Read e-book online Der arabische Einfluss auf die Spanische Sprache: PDF

By Ralf Beckendorf

ISBN-10: 3640593839

ISBN-13: 9783640593835

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, be aware: 1,3, Universität Leipzig (Institut für Romanistik), Veranstaltung: Srpachgeschichte/Toponomastik, Sprache: Deutsch, summary: Nach der römischen Herrschaft auf der iberischen Halbinsel und der damit verbundenen Romanisierung, ist die Eroberung der Halbinsel durch die Araber und der damit verbundene Einfluss der arabischen Sprache auf das Spanische, der deutlichste Einschnitt in der spanischen Sprachentwicklung. Die alten Gliederungen mit ihren sprachlichen und kulturellen Zentren im Süden der Halbinsel, in der damaligen Baetica, wurden überlagert. Es sind zwar sprachliche Elemente des älteren Romanischen durch die Mozaraber erhalten geblieben, diese Unterschieden sich aber deutlich von den neueren Ausprägungen des Romanischen aus dem Norden, wie z.B. des Kastilischen. Das Kastilische hat seine Ausbildung bereits in Altkastilien erfahren, bevor es im Zuge der Reconquista nach Süden getragen wurde. Das Galicische hingegen entwickelte sich erst, mit dem weiteren Voranschreiten der Christen, nach Süden zum Portugiesischen. [...]

Einige der wichtigsten arabischen Städtegründungen, die hier genannt werden sollen, waren das 831 gegründete Mursiya = Murcia, das 855 erbaute Kal´at Rabah = Calatrava, das durch Abd ar-Rahman III. als Hafenstadt gegründete Al-Mariya = Almería und auch die Stadt Granada ist an dieser Stelle zu nennen, als Gründung der ersten Hälfte des 11.Jahrhunderts. „Es wurde nach der hier vorher existierenden Judensiedlung Gharnata Alyejud genannt. Die benachbarte römisch-westgotische Stadt Illiberis (iberisch, „Neustadt“, jetzt Elvira, von arab. Ilbirah) schrumpfte darauf.“ Das Beispiel der Stadt Illiberis zeigt, dass sich unter den spanischen Städtenamen Beispiele für die Arabisierung älterer Städtenamen finden lassen. Städtenamen mit keltischen, griechischen, iberischen, karthagoschen oder römischen Wurzeln haben unter der arabischen Herrschaft eine Wandlung erfahren, dessen heutige Namen sich auf arabisierten Namen zurückführen lassen. Weitere Beispiele für derartig arabisierte Städtenamen sind:
Olisipone = Al-Usbuna = Lisboa; Caesara Augusta = Sarakusta = Zaragoza; Corduba = Kurtuba = Córdoba. [...]

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Get Hong Kong. The self-imposed image of "laissez-faire" PDF

By Marco Klapper

ISBN-10: 3640524160

ISBN-13: 9783640524167

Seminar paper from the 12 months 2009 within the topic Orientalism / Sinology - chinese language / China, grade: 1,0, college of Tubingen (Asia-Orient Institute, division of chinese language and Korean Studies), direction: neighborhood reports larger China, language: English, summary: the previous British colony of Hong Kong is usually stated as a vintage instance of restricted govt and loose industry capitalism. The island is largely thought of to be one of many final bastions of unfastened company, and via governmental measures the least regulated market. in lots of papers, Hong Kong is for this reason often called a so known as "laissez-faire" approach. This paper examines to what volume the character of laissez-faire can in reality be accounted for in colonial yet specifically post-colonial Hong Kong politics.

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Literary Criticism: A Concise Political History by Joseph North PDF

By Joseph North

ISBN-10: 0674967739

ISBN-13: 9780674967731

because the worldwide flip to neoliberalism within the Seventies, hobbies in literary reviews were diagnostic instead of interventionist: students have built thoughts for examining tradition yet have retreated from makes an attempt to rework it. For Joseph North, a really interventionist feedback is a valuable job dealing with students at the Left today.

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Die Ehre und das Bild des Cid im spanischen Heldenepos "El - download pdf or read online

By Henrico Hummel

ISBN-10: 3638773035

ISBN-13: 9783638773034

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, notice: Sehr intestine, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Veranstaltung: Spanische Literatur des Mittelalters, thirteen Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Dieser anonyme Heldenepos ist wahrscheinlich um 1140 oder 1207 entstanden und umfaßt 3730 Verse. Nach heutigem Wissen geht guy davon aus, daß der Autor des Werks unbekannt ist, obwohl einige in step with Abbat als Autor glaubten, dieser jedoch nur als der Schreiber des einzigen erhaltenen Exemplars angesehen wird.
Das Poema de Mio Cid ist eine Mischung aus relativ genauen historisch belegten Fakten und Persönlichkeiten und aus frei erfundenen Ereignissen. Der berühmte Hispanist Ramón Menéndez Pidal spricht von erstaunlich vorhandener historischer Treue, jedoch bezweifeln dies andere Forscher wie Hans-Jörg Neuschäfer und sprechen ihrerseits davon, daß dieses Werk nur so vor historischen Unglaubwürdigkeiten strotze. Die historische Wiedergabe bezieht sich vor allem auf die geographischen Angaben und auf die auftretenden Personen. Die Hauptfigur Rodrigo Díaz de Vivar, genannt El Cid lebte in der Zeit von 1043 bis 1099. Den Namen El Cid (arabisch sidi oder sayyid) bekam er von den Mauren anerkennend verliehen und bedeutet so viel wie „mein Herr“. Andere Bereiche, wie die Beschreibungen des Cid selbst, seiner Taten und Eigenschaften und vor allem die Beschreibungen der Ereignisse, die von seinen Feinden handeln, entsprechen im Poema de Mio Cid nicht immer der Realität.
Das Werk weist drei formelle Teile auf: Erstens, die Verbannung des Cid vom königlichen Hofe; zweitens, die Rückkehr an den königlichen Hof und die Hochzeit seiner Töchter; und drittens, die Schändung der Töchter des Cid im Wald von Corpes. In Bezug auf die Ehre läßt sich das Poema de Mio Cid in zwei Teile untergliedern: Einerseits, der Anfang des Epos, in den Verlust und die Wiedererlangung seines Ansehens und seiner Ehre im politisch-öffentlichen Bereich; und andererseits, im zweiten Teil, in die schwere Beleidigung der Familie des Cids und deren Beseitigung im familiär-privaten Bereich.

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Zweisprachigkeit: Sprachförderung in der Erziehungspraxis by Clara Fenocchio PDF

By Clara Fenocchio

ISBN-10: 3640998480

ISBN-13: 9783640998487

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, summary: Die vorliegende Arbeit wurde im Rahmen des Seminars "Spracherwerb" am Institut für Allgemeine Sprach- und Kulturwissenschaft des Fachbereichs Angewandte Sprach- und Kulturwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz in Germersheim unter Anleitung von Diplom-Übersetzerin Melanie Arnold verfasst.

Das Thema dieser Arbeit ist "Zweisprachigkeit: Sprachförderung in der Erziehungspraxis". Es soll untersucht werden, wie Eltern die bilinguale Sprachentwicklung ihrer Kinder am besten fördern können.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den Leser mit den vorhandenen Möglichkeiten, Kinder zweisprachig zu erziehen, vertraut zu machen und ihm die Bedeutung der Lebensumstände im Hinblick auf den Erfolg einer Zweisprachigkeitserziehung zu verdeutlichen.

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New PDF release: Music Videos in the Classroom - Young People Exploring the

By Philipp Kock

ISBN-10: 3640731107

ISBN-13: 9783640731107

Seminar paper from the 12 months 2009 within the topic English - Pedagogy, Didactics, Literature reviews, grade: 1,7, collage of Marburg (Anglistik), direction: New Media in overseas Language instructing, language: English, summary: 1. Introduction
Music video clips are a tremendous a part of the life-style of many youths, they've been spread
over the complete global through the tv channel MTV (Music Television)1 and so they have
become a necessary point of the preferred tradition. evidently, the Hessian curriculum has
realized the significance of track video clips: the subject "Young humans Exploring the World"
("Jugendliche und ihre Welt") for eleventh grade comprises the sub-topic "Culture and Media"
("Kultur und Medien")2. This sub-topic bargains with all types of popular culture, (music, videos,
literature, ads, model, activities, etc.).
Music movies are very good for issues of international language schooling, they provide
authentic material3, that's a welcome version for plenty of students who're in basic terms used to
artificial studying fabrics, and they're very fascinating for students simply because they're half of
their daily life. as a result, track movies supply an excellent chance for the scholars to
discuss and examine. via thorough research of song movies, the scholars will become
aware of ways track movies are made and which influence they could have on us, and also
which moral values they propagate (as good via the lyrics of the explicit track in addition by
the composition of the video itself) or during which methods they mirror our society.
It is necessary that the scholars are allowed to settle on their very own song video clips, simply because then
they might be extra prompted as though the video clips have been chosen via the instructor. in spite of the fact that, the
teacher should still turn into conversant in the explicit video prior to it's provided to the
class by means of the student simply because there are, after all, track video clips, which aren't compatible (for
example, as the content material might be too violent or sexual to be awarded in the
classroom or the video can be too lengthy, it may no longer exceed five mins for obvious
reasons).
For a fruitful research and dialogue, the scholars have to do just a little thought, the teacher
should supply a short advent to the fundamentals of video-making, e.g. digicam perspectives,
cutting strategies, etc., in order that the scholars remember that in a song video (just like in a
movie) every little thing has a function and a undeniable influence at the spectator. outfitted with this
fundamental wisdom, the scholars are enabled to examine their particular track video on their lonesome and to offer them to the category, and the remainder of the category can talk about or add
aspects which the presenter won't have stumbled on. during this termpaper, i'm going to current an exemplary educating unit...

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Die Rolle des Toskanischen am Beispiel Brunetto Latinis - download pdf or read online

By Alida Ziehm

ISBN-10: 3640925513

ISBN-13: 9783640925513

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Italienische u. Sardische Sprache, Literatur, Landeskunde, word: keine, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Veranstaltung: Sprachlicher Polyzentrismus im Mittelalter, Sprache: Deutsch, summary: Brunetto Latini, ein italienischer Staatsmann, Gelehrter und Schriftsteller, conflict für die Entwicklung der italienischen Sprache von großer Bedeutung. Sein Werk „il tesoretto“ soll in dieser Hausarbeit eine zentrale Rolle spielen. Anhand dieses Werkes werde ich die sprachlichen Besonderheiten in der Toskana des Duecento analysieren. Zuvor möchte ich jedoch das Leben und Wirken Brunetto Latinis etwas näher betrachten, um mich anschließend dem „Tesoretto“ zu widmen.

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Get Lehrwerkanalyse Gente Joven: Allgemeine pädagogische PDF

By Kyrill Scheel

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, notice: 2, Universität Bremen, nine Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: In der folgenden Arbeit soll das Lehrwerk Gente Joven vorgestellt werden. Der erste Teil stellt allgemeine Aspekte des Lehrwerks vor und ist an dem Kriterienkatalog von Hartmut Weber orientiert. Im zweiten Teil, der den Schwerpunkt dieser Arbeit bildet, soll der Ansatz der Handlungsorientierung im Fremdsprachenunterricht vertieft werden. Nach Aussagen des Verlags entspricht das Lehrwerk diesem Ansatz und soll somit daraufhin untersucht werden. Zunächst wird erläutert, used to be ein enfoque por tareas im Fremdspracheunterricht bedeutet. Im Anschluss werden zwei Lektionen aus dem ersten Band des Lehrwerks im Hinblick auf die Handlungsorientierung genauer untersucht.

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New PDF release: The Religion of the Irish Celts: Celtic Paganism,

By Sandra Bollenbacher

ISBN-10: 3656324395

ISBN-13: 9783656324393

Seminar paper from the 12 months 2010 within the topic English Language and Literature experiences - tradition and utilized Geography, grade: 1,3, college of Heidelberg, direction: Geteilte Geschichte(n) - Irland und Deutschland, language: English, summary: over the last a long time, outdated Celtic faith and traditions turned more and more well known back. in contrast to different minor spiritual orientations, even though, the Celtic doesn't separate itself from Christianity; it doesn't emphasise their alterations yet their similarities. in this foundation, the symbiosis of Celtic Christianity is shaped. This skill of adaption and assimilation is validated through the Celtic heritage, really through the Roman Empire and Christianisation.
The first a part of this paper provides an outline of the outdated, pagan faith of the Celts with emphasis at the druids and similarities with Christianity. within the moment half, the adaption to Roman and Christian faith is displayed in addition to a brief presentation of the Irish Christianisation. The final half combines the former ones via facing the survival and revival of Celtic faith and provides an perception of today’s Druidism.

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Download PDF by Stefan Reuter: Das Piotrowskigesetz - Zur Reichweite des Gesetzes und zum

By Stefan Reuter

ISBN-10: 3640422937

ISBN-13: 9783640422937

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, notice: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen, Veranstaltung: Quantitative Linguistik, Sprache: Deutsch, summary: Kinder lernen sprechen, die deutsche Sprache nimmt Wörter aus dem Englischen auf und starke Verben verändern sich im Laufe der Jahre zu schwachen Verben. Auf den ersten Blick scheinen hier drei völlig unterschiedliche Prozesse vorzuliegen. Dennoch lässt sich interessanterweise ihr Verlauf mit dem gleichen Gesetz, dem Piotrowskigesetz, beschreiben. Auch wenn dies schon beeindruckend zu sein scheint, so handelt es sich hier tatsächlich nur um drei ausgewählte Beispiele, die eine Vielzahl von Sprachwandelprozessen repräsentieren, welche sich mit dem Piotrowskigesetz beschreiben lassen.
In dieser Arbeit soll es darum gehen einen Überblick über diese Prozesse zu geben und sie zu strukturieren. Hierbei werden sie aufgeteilt in vollständige und unvollständige Sprachwandelprozesse sowie in Prozesse, bei denen zum Beispiel neue sprachliche Entitäten auftreten, sich verbreiten, aber letztlich wieder weitestgehend verschwinden.

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